2.我的少年

    “黎又春，作业借我抄抄。”

    “黎又春，你的英语试卷，快拿过来。”

    “黎又春……”

    学习好又得老师喜欢的学生，只要不是特爱打小报告，在班里的待遇通常不会太差。

    哪怕黎又春这样，从来不参与学校组织的任何需要花钱的活动，也没有参加任何小团体的私下聚会。

    在同学们的眼中，黎又春是一个非常神奇的存在，无论再难试卷，再多的作业，他总能游刃有余的完成。

    因为家庭原因，黎又春和班里所有的同学，关系都像是隔了一层玻璃，看似很好相处，实则拒人千里之外。

    在初三·二班这个大集体，他总是独来独往，好像和班里谁的关系都不错，但是问他和谁关系最好，大家也支支吾吾说不出来。

    初三是漫长求学路上的一个小分水岭，很多原本成绩还可以的孩子在这个阶段开始掉队，对于学习不好的学生来说，有时候作业不是他们不想做，而是他们根本不会。

    也许出于面子、也许出于经济、也许是出于根本没有这个意识，面对学业上的障碍，他们采取的不是克服而是放任自流，抄作业，往往就是放任的第一步。

    不是所有好学生，都愿意拿出自己的作业给别人抄，尖子生费尽心思做出了老师布置的难题，他们大多都选择独享这一荣耀。

    黎又春不属于这个范畴，他极少借旁人的作业对答案，但是却不吝啬借出自己的作业，不记得班里第一个借到黎又春作业的学生是谁，总之大家很快就知道，尖子生里，黎又春的作业是可以借到的，他虽然成绩出色，但不像班里其他好学生一样，作业捂着试卷护着，生怕别人看到一眼。

    或许因为这个原因，黎又春在班里人缘貌似还不错。

    至于私下……

    私下还是有很多人看不上黎又春，觉得他假，觉得他装，嘲笑他一年三百六十五天只能穿校服，讨论他那双穿了不知道几百年的帆布鞋，议论他家里有多穷欠了多少钱、以及他有个卖馒头的妈妈。

    有些学生甚至还信誓旦旦地发誓，他在黎又春身上闻到一股发酸的馒头味儿。

    每当说到这些，他们都会露出畅快的笑容，仿佛彼此有了共同的秘密，距离也会因此变得更近。

    这些酸溜溜的话绝大多数是不会传到黎又春的耳朵里的。

    因为这些说酸话的学生和黎又春的生活毫无交集，偶尔有一两句“漏网之鱼”，黎又春也只是气愤难过一小会儿。

    一旦上课铃响，他又会恢复全神贯注的状态。

    很难相信，说黎又春坏话的绝大多数都是男生。

    关于女生总有一些不好的词汇，比如三八、八婆，好像嘴碎的永远都是女人，却不知道男人八卦起来比女人更加恶毒，也更加的隐蔽和道貌岸然。

    女生谈论起黎又春，绝大多数都在讨论他的长相，惋惜他爷爷奶奶生病，感慨她妈妈卖馒头供他上学。

    “家长会我见了黎又春的妈妈，长得和他一点都不像，黎又春的妈妈看上去很显老啊，而且不好看。”

    “黎又春妈妈做的馒头好吃，我们家也常买他们家的馒头，我妈妈还说人家用咸菜馒头供出了一个年级第一，给我吃那么多补品我还是那么笨。”

    “哈哈，我爸爸也这么教训我，一样一样！。”

    “咱班好多男生都不喜欢他呢，私下说话可过分了。”

    “嫉妒呗，人家就是比他们帅比他们学习好，哈哈哈——”

    学生时代说恶劣也恶劣，说单纯也单纯，女孩子对一个男生产生好感，往往有几个决定因素，长相、性格、学习、爱好。

    家庭背景反而是最无关紧要的。

    班里女生绝大多数都暗恋着自己眼中的黎又春，她们都用一种隐晦、自以为没人发现的口吻，像是议论陌生人似得提起一遍又一遍地黎又春的名字，以掩饰她们对少年的喜欢。

    甜蜜又惆怅。

    98年的J市，月收上千的工作非常难找，黎又春的父亲每月基本工资是500，奖金各种提成加在一起，也不过610元。

    这还是在电厂，换个效益不好的单位，一个月也就三百出头。

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